凯咤始终相信，教育值得我们躬身而行！
凭借在行业内独家的香港学校资源，我们得以走进真实校园，与校方面对面，深入了解学校的教育理念与真实教学场景—— 不只看宣传，更看真实；不只听介绍，更走进现场。
今天，我们继续走进坐落于九龙马头涌福祥街的香港培道小学，与校长陈敏仪女士面对面，探寻一所百年学校如何陪伴孩子成长。
｜从“爱诚贞毅”，到看见每一个孩子的亮点
谈到品格教育，陈校长首先提到的，是培道的校训：“爱、诚、贞、毅”。
在她看来，每个孩子都需要在一个有爱的环境中成长，在日复一日的滋养里，形成属于自己的个人素质。
而教育者的责任，不止于传授知识，更在于帮孩子发现自己的亮点。
找到亮点，往往正是日后培养孩子最重要的起点，当一个孩子被看见，他便有了成长的方向。
｜内地孩子赴港：从适应到成长
内地与香港教育早已不再泾渭分明。
培道小学目前约两成学生来自内地，内地孩子带来的多元文化，本身就是校园的一部分。
“孩子初来香港，作业能否跟上？”陈校长答道，做作业的目的是了解孩子的学习情况，帮助孩子找到学习的乐趣。
至于何时来香港更合适，陈校长则认为越小越好。年纪小的孩子可慢慢建立学习习惯，学会"如何学习"；待到升学年纪，面对升中与 DSE 压力，适应窗口反而更短。
｜教育的意义：从陪伴到带领
培道小学所关注的，不只是孩子今天学会了多少，更是他们能否在成长过程中认识自己、建立自信，并找到适合自己的发展道路。
对于考虑赴港求学的家庭而言，了解一所学校，不应只看升学成绩，更要看它如何理解孩子、陪伴孩子成长。
